Выравнивая возможности

- Ребенок с инвалидностью должен жить и развиваться в обществе с самого рождения, ходить в детский сад и школу, получать профессиональное образование. В дошкольных и школьных образовательных организациях нашего города и района успешно внедряется инклюзивное образование, подразумевающее совместное обучение детей без отклонений в состоянии здоровья и детей, которые имеют некоторые ограничения возможностей, - рассказала начальник отдела образования Нурзида Абдрахманова, - основной принцип инклюзивного образования заключается в том, что люди равны, ценны, как личности, и нуждаются друг в друге. Такое образование должно помогать детям с ограничениями возможностями чувствовать себя равными с другими в обществе, а остальным детям воспитать в себе толерантность и способность помогать другим людям.

На первое октября 2019 года в городе районе детские сады посещают 29 детей - инвалидов; школьные учреждения – 87 детей. 27 из них находятся на домашнем обучении.