Тезисы: рассказать о развитии системы образования в Республике Башкортостан
Задачи:
- произвести и опубликовать материалы в средствах массовой информации на республиканском и районном уровнях об эффективной системе школьного образования в республике. (Аналитические программы на ТВ и радио, аналитические статьи в СМИ, ТВ-сюжеты, публикации СМИ, публикации в соцсетях и тг-каналах);
- необходимо рассказать о системной работе по повышению эффективности школьного образования в рамках инфраструктурных мер и мотивационных мер поддержки учителей и школьников;
- публикации обязательно должны включать мнение экспертов, педагогов, школьников;
- рассказать о масштабной программе модернизации учреждений школьного образования, которую активно поддерживает команда Радия Хабирова с 2021 года. Башкирия - лидер по количеству построенных и капитально отремонтированных школ и детских садов в 2019 – 2024 гг.;
- показать родителей, учеников, которые расскажут о изменениях в их школах;
- педагоги расскажут об обновлении оборудования, что позволит сделать образовательный процесс более качественным.
Формат подачи материала: рассказать через конкретные школы республики о реализации проекта “Образование”. Пообщаться с учениками и педагогами. Узнать их мнение об обновлении школ. Показать кадры учебного заведения до ремонта или же привести отзыв одного из учеников, котором бы описывались все проблемные места в здании. Все публикации должны сопровождаться комментариями местных властей, экспертов, родителей учеников;
ТВ: репортажи и сюжеты из школ. Должны содержать информацию о конкретных программах, реализуемых в этих учебных заведениях. Снять, как происходит процесс обучения в классах от “Точки Роста”, в кружках и спортзалах. В селах нужно брать интервью у учителей получивших выплату в рамках программы “Земский учитель. Важно обратить внимание на молодых специалистов, которые также получают льготы и выплаты. Взять интервью у учеников с их комментариями об обновлении здания школы.
Соц. сети: Публикуются посты о ремонте (До и После), об учителях, которые участвую в программе “Учитель будущего”, об обновлении материально-технической базы. Соцсети призваны вовлекать аудиторию в реагирование и оценку фактов. Аудитория - динамичная, молодая, активная. Новостные каналы и паблики должны выкладывать посты с упоминанием того, что республика является лидером по всей России по ремонту школ.
Тезисы из доклада министра образования и науки И.М. Мавлетбердина
В рамках национального проекта в Республике Башкортостан предусмотрено оснащение предметных кабинетов школ современным оборудованием, средствами обучения и воспитания. В 2025 году школы республики будут оснащены оборудованием для предметных кабинетов «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (Технология)». Начинается модернизация оснащением именно с этих школьных предметов. Общий объем средств на эти цели составляет 203, 5 млн руб.
В 2025 году планируется дооснастить учебные кабинеты школ необходимым оборудованием с учетом тех обновлений содержания образования, которые произошли в текущем учебном году: предмет «Основы безопасности и защиты Родины» дополнен модулем «Военная подготовка. Основы военных знаний»; в предмете «Труд (технология)» появились новые разделы, а содержание раздела «Робототехника» в 7, 8, 9 классах дополнено темами по изучению беспилотных авиационных систем, их конструированию, программированию, а также пилотированию.
На уроках основ безопасности жизнедеятельности и защиты Родины школьники осваивают базовую строевую подготовку, изучают основы тактики, учатся работать с картами и ориентироваться на местности, получают знания о значимости Родины для каждого гражданина, о технико-военном потенциале нашей страны, изучают исторические факты о подвигах российских воинов. Для того, чтобы ребята на практике качественно могли заниматься начальной военной подготовкой, проводятся практические занятия с учебным оружием, мы обновим макеты автомата Калашникова с магазинами, макеты пистолета Макарова, ручных гранат, противогазы, респираторы, а также тренажеры-манекены для оказания первой помощи, комплекты для оказания первой помощи и др. Также дети изучают основы выживания в условиях дикой природы, учатся правильно вести себя при чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, оказывать первую помощь пострадавшим.
К началу нового учебного года планируется создать и максимально оснастить перечисленным оборудованием ресурсно-методический центр, который будет организовывать стажировки для учителей ОБЗР и труда, а также проводить мероприятия по повышению квалификации. Данный центр ориентирован на результаты диагностики профессиональных компетенций педагогических работников и анализ запросов учителей на овладение новыми профессиональными компетенциями, повышение качества преподавания указанных предметов. Создаваемая инфраструктура позволит развивать практические навыки, стимулировать познавательный интерес, готовить учащихся к осознанному выбору профессии, а также повысить качество результатов наших ребят.