Организаторы конкурса "Учитель будущего" получили в общей сложности около 40 тыс. заявок на участие в проекте. Об этом сообщила в четверг пресс-служба автономной некоммерческой организации (АНО) "Россия - страна возможностей".
"За полтора месяца на сайте конкурса "Учитель будущего" зарегистрировались 39 тыс. 680 педагогов из всех регионов России. Лидером по числу участников стал Санкт-Петербург, откуда поступило 2 тыс. 840 регистраций. На втором месте - Кемеровская область с 1 тыс. 672 заявками, на третьем - Московская область, 1 тыс. 521 участник", - приводит пресс-служба слова генерального директора АНО Алексея Комиссарова.
В пресс-службе уточнили, что больше всего заявок поступило от учителей начальных классов, русского языка и литературы, а также математики. Самому молодому конкурсанту 18 лет, а самому пожилому 75 лет.
Конкурс "Учитель будущего" входит в линейку платформы "Россия - страна возможностей" и реализуется в рамках федерального проекта "Социальные лифты для каждого" национального проекта "Образование". В проекте принимают участие команды, состоящие из трех педагогов с разной специализацией.
Отборочный этап в форме онлайн-тестирования пройдет в январе 2020 года и будет состоять из трех блоков: вопросы по учебным дисциплинам и методикам преподавания, вопросы по психологии и педагогике, а также тест по русскому языку. Участниками финала, который запланирован на апрель 2020 года, станут 100 команд. Среди финалистов будут определены 30 победителей. В течение следующего учебного года они получат возможность работать с наставниками из числа популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений.
Платформа "Россия - страна возможностей" была запущена на Всемирном фестивале молодежи и студентов в Сочи в октябре 2017 года по инициативе президента РФ. Она объединяет образовательные, кадровые и социальные проекты, способствующие самореализации граждан и продвижению общественных инициатив. АНО "Россия - страна возможностей" была создана в мае 2018 года для развития одноименной платформы.